高級職稱熱門點擊
隨便看看
來源：職稱閣分類：高級職稱 時間：2022-05-30 11:57熱度：
業績成果是職稱評定的加分利器，教師是需要評職稱的，職稱評定對作者的學歷以及工作經驗都是硬性要求。所以就需要業績成果或者科研成果的要求來拉開距離，業績成果主要指的是申報人在自己崗位上的成績，也可以是自己參與的一些重點建設。除此之外就是科研成果了，像論文、課題等都是職稱評定的加分項。
我們以中小學的正高級職稱為例，因為每個級別的要求都是不同的，所以要提前了解清楚要求。正高級教師職稱晉升需要具備大學本科以上學歷，業績方面要在高級教師崗位任教滿5年，獲得省級以上專業獎勵或榮譽稱號。除此之外，學術成果要求有：
1、論文要求
中小學教師獨立或作為第一作者在公開出版的學術期刊上發表本專業論文3篇以上，其中核心期刊1篇以上。論文的作者位置署名是很關鍵的，要求是第一作者，其他位置作者是不認可的，所以要注意。核心論文大概可以加6分，以實際要求為主。
2、論著要求
中小學教師獨立或作為第一作者公開出版本專業學術專著1部以上。專著也是著作的一種，著作加分相比之下是比較多的，在16分左右，所以選擇著作出版的作者也比較多。
3、教材要求
參加全國、省級中小學教材審定委員會審定通過的國家課程教材、地方課程教材（含教科書、教師教學用書、電子音像教材等）的編寫工作，并在公開出版的學術期刊上發表本專業論文1篇以上。
職稱評定是需要一定過程的，每年的7、8月份是職稱評定的高峰期，這個時間大家應該都在忙于準備評職材料。一定要在職稱評定截止時間之前準備好。
本文由職稱閣首發，權威專業的職稱論文發表支持服務平臺網。
文章名稱：教師的業績成果條件有什么
文章地址：http://www.guangguailuli.com/gjzc/22486.html
上一篇：分享SCI引言寫作技巧
下一篇：被引多少算高被引論文
SCISSCIEISCOPUS
中國作家
詩刊
江河文學
公路交通科技
中國超聲診斷
比較教育研究